怎样判断文献综述的层次

文献综述的层次通常可以从以下几个方面进行判断：

单点罗列：新手的入门阶段，文献被罗列成点，每个点是一个独立的工作，通常包括方法名称、作者、年份、解决的问题、解决思路、实验效果/结论等。

点点成线：研究生阶段，作者能够找到各个工作的共性，按照共性对方法进行分类，形成线性共存的结构。

线线成面、贯通古今：资深研究员或大师级别的综述，作者不仅能够找到点与点之间的共性形成线，还能挖掘线与线之间的相互关系。

基本文献综述：也称为文摘性综述，重在陈述现有研究的状况，一般不加评论。

高级文献综述：也称为分析性综述，要求在回顾现有研究的基础上进行分析和评价，动态性地综述特定问题不同方面的研究历程。

动态性综述：关注某一领域随时间发展的研究。

成就性综述：关注某一领域的研究成果。

争鸣性综述：关注某一领域存在的争议和不同观点。

叙述性综述：客观描述文献内容，不加入评论。