日语补助语

日语中的补助语主要包括补助动词和助词，它们用于增强或改变谓语动词的意义和用法。以下是一些常见的日语补助语及其用法：

て形：て接在动词的连用形（五段动词的音便形）之后，表示进行时态，意为“正在…”。例如：勉強している（正在学习）。

てある：て接在动词的连用形之后，表示某种状态或动作已经完成，意为“已经…”。例如：本を置いてある（把书放在那里）。

ておく：て接在动词的连用形之后，表示事先做好某事，意为“…好”。例如：部屋を掃除しておいた（打扫好房间）。

てくる：て接在动词的连用形之后，表示渐进的趋势或动作的方向，意为“…来”。例如：雨が降ってくる（雨来了）。

ていく：て接在动词的连用形之后，表示动作的进行或发展，意为“…去”。例如：彼は学校へ歩いていく（他步行去学校）。

てあげる：て接在动词的连用形之后，表示为对方做某事，意为“帮…”。例如：手を貸してあげる（帮你）。

てくれる：て接在动词的连用形之后，表示对方为自己做某事，意为“…给我做”。例如：先生が教えてくれる（老师给我讲）。

てもらう：て接在动词的连用形之后，表示接受对方的某种行为或恩惠，意为“得到…”。例如：友達からプレゼントをもらう（从朋友那里得到礼物）。

てみる：て接在动词的连用形之后，表示试着做某事，意为“试着…”。例如：新しい料理を試してみる（试着做新菜）。