至恒作文

持之以恒的重要性

篇1：

人们常说：“无论做什么事都必须持之以恒，不能够半途而废。”这句话时常萦绕在我的耳边，让我不断地成长。从前的我，却与这句话相反。那是一个阳光明媚的早晨，刚睡醒的我眼前朦朦胧胧，忍不住一连打了十几个哈欠。清醒过后，我便开始愉快地做作业。三十分钟，六十分钟，九十分钟……时间一分一秒地过去了，我的作业终于做完了，总算卸下了这千斤重的包袱。我快活极了，又是看电视，又是玩手机，好不快乐。但愁云立即过来凑热闹，待会儿还得上舞蹈课啊。说到舞蹈课，我的心就从天堂掉到了地狱，整个人都不好了，因为对于我来说，上舞蹈课是件再痛苦不过的事了。这时，我的心中冒出两种声音：“彦琪，要不就别去了，反正你也不喜欢，跟妈妈说一声不就好了。”“不可能，怎么能这样半途而废呢？”……我心中乱乱的，不知做何选择。去呢，自己不喜欢；不去呢，又怕被妈妈骂。经过一番挣扎后，“不去”获胜了，我扭扭捏捏地走到妈妈面前，说道：“妈妈，今天我不想去上舞蹈课了。”“不可以，选择了就必须持之以恒，坚持一下就过去了。”是呀!选择了就必须持之以恒。我有点改变主意了，屋外寒风呼啸，树叶沙沙作响，它们似乎也在劝我改变主意，再加上妈妈疯狂催促，我不得不跟着妈妈去上课。回家之后，我才发现，其实今天的舞蹈课并不苦，只不过是我的心理作用在作祟罢了。妈妈说得对，再坚持一下就过去了，越过这道坎，或许就离成功更近一步了。如今，无论遇到什么事，我都会持之以恒。

持之以恒与成功

篇2：

不久之前，学校举办了一场背诵大赛，我们班几位同学都成功入选。因此，我们小组也准备奋力拼搏一下，希望得到一个好名次。一开始，我是小组中最认真的，放学之后都仍然在练习背诵。下课之后也常常让同学考我，还在本子上一遍又一遍的抄写。但这样的过程是非常枯燥的，没过多久，我就对此感到厌倦。最开始是减少了练习的次数，后来直接是找了各种理由推脱来偷懒。当同学找我练习时，我便爱答不理的。我觉得自己不天天练习，稍微偷偷懒，也没什么。到了比赛那一天，我信心十足的来到阳光灿烂的赛场，觉得自己肯定能行。开始抢答后，我突然头脑一片空白，怎么也想不起内容。看着别人争先恐后的回答，我仿佛掉入了冷水池中。比赛公布结果时，我头也不敢抬一下，我没有名次。我的同学则都进了前十名，上了主席台领奖。我浑身发冷，鼻子一酸，泪水不争气的流了下来。我的朋友看见了，便向我走来，她并没有安慰我，而是严厉地说：“你没有持之以恒的背诵，怎么会成功呢？若你一如既往的坚持，怎么会哭泣？自己看一下别人的成功是怎样努力得来的!”她丢下一个本子，头也不回地走了。我打开扉页，只见记着一行字：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”再往后看，本子里工工整整的抄了一篇又一篇背诵内容，都那么整齐。看看本子姓名，正是第一名的得主。我连忙抹去眼泪，同时也抹去了我那放弃的心理。

持之以恒的榜样

篇3：

我读了举世闻名的大作家罗曼·罗兰写的《贝多芬传》，里面讲述了：贝多芬从小家境贫寒，父亲死后，母亲改嫁，他的继父是个男高音歌唱家，喜欢酗酒。每次酗酒后，他都要逼迫贝多芬练琴，然而，贝多芬并没有因此而不喜欢音乐。我学会了坚持长大以后，他才华横溢，已经是个大作曲家。他创作了《第四交响曲》、《月光曲》、《提琴奏鸣曲》等多部乐曲。可是，天有不测风云，不幸的事情降临了，贝多芬耳聋了，可是他仍然坚持不懈，创作了《第九交响曲》和《欢乐颂》。我读完这篇传记，想起许多往事。以前练钢琴时，遇到不认识的音符，心中就焦急不安，也不去查找资料，就坐在那儿愣着。实在想不出，干脆就一赌气，不弹了。妈妈为这事，不知道教导了我多少遍，可我总是把她的话当作耳旁风，左耳进，右耳出，一遇到困难就打退堂鼓，对此，妈妈很生气。自从读了这篇传记，我被贝多芬坚忍不拔的意志给深深的震撼了。

持之以恒的力量

篇4：

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