国外中学教科书排名

关于国外中学教科书排名，以下是一些不同国家中学历史教科书的特点：

教科书名称：《我们美国人》

特点：涵盖了从土著北美文化时期到20世纪70年代的美国社会发展历史，分为5个单元和40个章节。

融合多文明：美国作为一个由世界各国移民组成的国家，其历史教科书在讲述本国历史的同时，也重视世界历史的介绍。

教科书特点：法国高中历史教科书由专家学者编写，根据教育部拟定的大纲，教育部推荐，各学校可在推荐范围内自由选择。

内容详细：法国的高中历史课本内容详细且专业，例如世界历史课本，从原始社会、希腊罗马、文艺复兴直到“9·11”事件，内容丰富，达到1200多页。

以上信息提供了美国和法国中学历史教科书的一些特点，但请注意，这些信息可能不是最新的，因为它们来自2007年的数据。排名通常基于多个因素，包括教科书的内容质量、教学方法、历史观点的平衡性、学术研究的支持程度等。

如果您需要最新的排名信息，建议查阅最近的教育评估报告或者教育部门的官方发布资料。