EMBA上海市交大课程设置如何培养学生的社会责任感?

EMBA上海市交大课程设置如何培养学生的社会责任感?

随着我国经济的快速发展,企业和社会对高级管理人才的需求日益增长。上海交通大学EMBA项目作为国内顶尖的MBA项目之一,其课程设置不仅注重学生的专业知识与技能培养,更致力于培养学生的社会责任感。本文将从课程设置、教学方法、实践活动等方面探讨EMBA上海市交大如何培养学生的社会责任感。

一、课程设置

  1. 社会责任课程

上海交通大学EMBA课程设置中,专门开设了社会责任相关课程,如《企业社会责任》、《可持续发展与管理》等。这些课程旨在帮助学生了解社会责任的基本概念、内涵和实践,培养学生的社会责任意识。


  1. 经济伦理课程

经济伦理课程是EMBA课程的重要组成部分,如《企业伦理学》、《商业伦理》等。通过学习这些课程,学生能够掌握经济伦理的基本原则,提高道德判断能力,从而在企业管理中更好地践行社会责任。


  1. 公共管理课程

公共管理课程旨在培养学生的公共意识和社会责任感,如《公共政策分析》、《公共管理》等。通过学习这些课程,学生能够了解政府、社会与企业的关系,提高参与公共事务的能力。

二、教学方法

  1. 案例教学法

上海交通大学EMBA采用案例教学法,通过分析国内外知名企业的社会责任案例,让学生在实践中学习社会责任知识。这种教学方法有助于学生将理论知识与实际案例相结合,提高社会责任感。


  1. 讨论法

在EMBA课程中,教师会引导学生进行小组讨论,让学生在讨论中碰撞思想,提高社会责任意识。通过讨论,学生能够站在不同角度思考问题,培养全局观念和社会责任感。


  1. 模拟谈判与决策

模拟谈判与决策课程让学生在模拟情境中体验企业社会责任的实践,培养学生的决策能力和责任感。通过模拟谈判,学生能够了解企业社会责任对企业发展的重要性,提高社会责任感。

三、实践活动

  1. 企业社会责任实践活动

上海交通大学EMBA项目鼓励学生参与企业社会责任实践活动,如志愿者服务、公益项目等。通过亲身参与,学生能够深入了解社会问题,提高社会责任感。


  1. 企业社会责任论坛

EMBA项目定期举办企业社会责任论坛,邀请企业高管、专家学者等分享社会责任实践经验。学生通过聆听讲座、交流讨论,拓宽视野,增强社会责任感。


  1. 企业家精神培养

上海交通大学EMBA项目注重培养企业家精神,鼓励学生关注社会发展,勇于创新。通过企业家精神培养,学生能够将社会责任融入企业管理,实现企业与社会共同发展。

四、总结

上海交通大学EMBA课程设置在培养学生社会责任感方面具有以下特点:

  1. 课程设置全面,涵盖社会责任、经济伦理、公共管理等多个方面。

  2. 教学方法多样,注重案例教学、讨论法、模拟谈判与决策等。

  3. 实践活动丰富,鼓励学生参与企业社会责任实践活动。

  4. 企业家精神培养,引导学生关注社会发展,勇于创新。

总之,上海交通大学EMBA课程设置在培养学生社会责任感方面具有显著优势,有助于学生成为具有社会责任感的高级管理人才。

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