小学生减负措施

小学生减负措施

小学生减负措施主要包括以下几个方面：

规范课程设置

严格控制各年级结束新课的时间，不得早于假期前。

周一至周五不停课复课，严禁占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课和进行全班性集体补课。

控制学习时间和活动总量

学生每天学习时间（包括自习）不超过6小时。

自习课不得用于上课和集体补课。

保证学生每天有1小时体育活动时间。

控制课外作业量

提倡布置活动性、实践性的家庭作业。

一至二年级不布置家庭作业，三四年级不超过45分钟，五六年级不超过1小时。

严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

控制考试次数和难度

严格控制各学科的考试次数。

降低考试难度，确保考试评价的合理性。

学业成绩评定

实行等级制，取消留级规定。

教师不得排名公布学生的学业成绩。

学校不以学生的考试成绩、升学率作为评价教师的唯一标准。

转变教育观念

树立正确的教育目标观、教学观、学生观、人才观、质量观。

爱护每一个学生，严禁歧视、讽刺、挖苦学困生。

体罚或变相体罚学生。

优化课堂教学

提高课堂教学质量，减少不必要的教学设计、课件和无效的非语文活动。

提倡长文短教、精讲多练，多读书少做题。

学校与家长合作

学校要做好家长工作，向家长宣传素质教育的精神以及“减负”的目的、意义和要求。

加强与家长的沟通，共同营造有利于孩子健康成长的学习环境。

其他措施

不举行面向学生的学科类竞赛。

确保学生睡眠不少于9小时。

全面评价学生，不以考试成绩给学生排名。

加强教师队伍建设，提高教育质量。

改革课堂教学方法，提高教学效率。

合理安排学生参观博物馆、图书馆等社会设施，组织参加力所能及的手工劳动、农业劳动等体验式作业。

这些措施的实施旨在减轻小学生的课业负担，同时保证教育质量，促进学生全面发展。