2019年在职博士招生简章中的课程设置有哪些?

2019年在职博士招生简章中的课程设置

随着我国高等教育事业的不断发展,越来越多的在职人员选择攻读博士学位,以提升自己的专业素养和学术水平。在职博士招生简章中的课程设置,是广大在职人员关注的焦点。本文将根据2019年在职博士招生简章,详细介绍其课程设置。

一、公共课程

公共课程是所有在职博士研究生必须修读的课程,旨在培养学生的综合素质和学术素养。以下列举了部分公共课程:

  1. 马克思主义基本原理:通过对马克思主义基本原理的学习,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  2. 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系:使学生深入理解中国特色社会主义理论体系,提高政治觉悟。

  3. 外国哲学史:了解西方哲学的发展历程,拓宽学术视野。

  4. 外国文学史:了解世界文学的发展历程,提高文学素养。

  5. 科学社会主义理论与实践:使学生掌握科学社会主义的基本原理,为今后从事相关领域的研究奠定基础。

  6. 国情教育:使学生了解我国的历史、文化、政治、经济等方面的情况,增强民族自豪感。

二、专业课程

专业课程是针对不同学科领域的在职博士研究生开设的课程,旨在提高学生的专业素养和学术研究能力。以下列举了部分专业课程:

  1. 专业基础课:针对各学科领域的基础知识,如数学、物理、化学、生物等。

  2. 专业核心课:针对各学科领域的前沿理论和研究成果,如经济学、管理学、法学、教育学等。

  3. 研究方法课:教授学生如何进行科学研究,提高学术研究能力。

  4. 专业选修课:根据学生的兴趣和需求,开设具有针对性的选修课程。

三、实践环节

在职博士研究生在攻读学位期间,需要参加一定的实践环节,以培养学生的实际操作能力和创新精神。以下列举了部分实践环节:

  1. 实验室实习:学生在导师的指导下,进行实验操作,掌握实验技能。

  2. 社会实践:学生参与社会实践项目,了解社会实际,提高社会责任感。

  3. 学术交流:学生参加国内外学术会议,与专家学者交流学术观点,拓宽学术视野。

  4. 科研项目:学生在导师的指导下,参与科研项目,提高科研能力。

四、论文撰写

在职博士研究生在攻读学位期间,需要完成一篇具有较高学术价值的博士学位论文。论文撰写是整个学习过程中的重要环节,以下列举了论文撰写的相关内容:

  1. 选题:学生根据自己的兴趣和导师的建议,确定论文选题。

  2. 文献综述:查阅相关文献,对已有研究成果进行梳理和分析。

  3. 研究方法:选择合适的研究方法,对研究问题进行深入探讨。

  4. 数据分析:对收集到的数据进行统计分析,得出结论。

  5. 论文撰写:按照学术规范,撰写论文。

总之,2019年在职博士招生简章中的课程设置,旨在培养具有较高综合素质和学术研究能力的在职博士研究生。广大在职人员在选择攻读博士学位时,可以根据自己的兴趣和需求,结合招生简章中的课程设置,选择适合自己的专业和学校。

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