2021年报考在职研究生有哪些特殊类别？
随着我国在职研究生教育的不断发展，越来越多的在职人员选择通过在职研究生提升自己的学历和技能。2021年，报考在职研究生有以下特殊类别：
一、高级研修班
高级研修班是针对具有一定工作经验和社会实践能力的人员开设的一种在职研究生教育形式。其主要特点是：
学制灵活：高级研修班通常为1-2年，学员可以根据自己的时间安排进行学习。
课程设置丰富：高级研修班课程涵盖经济学、管理学、法学、教育学、文学、工学等多个领域，满足不同学员的需求。
注重实践：高级研修班注重学员的实际操作能力，通过案例分析、项目研究等方式，提高学员的实践能力。
学员来源广泛：高级研修班的学员来自各行各业，有利于学员之间交流学习经验，拓宽人脉资源。
二、同等学力申硕
同等学力申硕是针对已经取得学士学位、具有2年以上工作经验的人员开设的一种在职研究生教育形式。其主要特点如下：
学制灵活：同等学力申硕通常为2-3年，学员可以根据自己的时间安排进行学习。
考试科目少：同等学力申硕考试科目通常为2门，包括外语和专业知识。
学习方式多样：学员可以选择全脱产、半脱产或业余时间学习，满足不同学员的需求。
学位授予：通过同等学力申硕考试并获得硕士学位的人员，可以获得国家承认的硕士学位证书。
三、专业学位研究生
专业学位研究生是针对具有一定工作经验和社会实践能力的人员开设的一种在职研究生教育形式。其主要特点如下：
学制灵活：专业学位研究生通常为2-3年，学员可以根据自己的时间安排进行学习。
注重实践：专业学位研究生课程设置注重实践操作，通过实习、项目研究等方式，提高学员的实践能力。
学位授予：通过专业学位研究生培养计划，并获得相应学位的人员，可以获得国家承认的专业学位证书。
四、高级管理人员工商管理硕士（EMBA）
高级管理人员工商管理硕士（EMBA）是针对企业高级管理人员开设的一种在职研究生教育形式。其主要特点如下：
学制灵活：EMBA通常为1-2年，学员可以根据自己的时间安排进行学习。
课程设置丰富：EMBA课程涵盖经济学、管理学、法学、教育学、文学、工学等多个领域，满足学员在企业管理方面的需求。
注重实践：EMBA课程注重学员的实际操作能力，通过案例分析、项目研究等方式，提高学员的实践能力。
学员来源广泛：EMBA学员来自各行各业，有利于学员之间交流学习经验，拓宽人脉资源。
五、高级技术人才培训项目
高级技术人才培训项目是针对具有一定技术背景和实际操作能力的人员开设的一种在职研究生教育形式。其主要特点如下：
学制灵活：高级技术人才培训项目通常为1-2年，学员可以根据自己的时间安排进行学习。
注重实践：高级技术人才培训项目课程设置注重实践操作，通过实习、项目研究等方式，提高学员的技术能力。
学员来源广泛：高级技术人才培训项目学员来自各行各业，有利于学员之间交流学习经验，拓宽人脉资源。
总之，2021年报考在职研究生有以上几种特殊类别，学员可以根据自己的需求和实际情况选择适合自己的在职研究生教育形式。在职研究生教育有助于提升学员的学历、技能和综合素质，为个人职业发展奠定坚实基础。
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