学校教育论文发表情况

学校教育论文发表情况

根据提供的信息，以下是关于学校教育论文发表情况的概述：

论文发表数量

近三年，某校教师共发表论文xxxx篇，其中2018年为xxxx篇，2019年为xxxx篇，2020年为xxxx篇。

2020年9月，吕水庚在《初中数学教与学》核心期刊上发表了论文《在促进中提升学生的数学素养》。

2023年1月，刘亨荣在《当代教研论丛》期刊上发表了论文《跨文化心理学视域下少数民族大学生的文化适应》。

合作情况

合著作者数量从一位至多位不等，大多数论文采取了合作研究的方式，合著作者数量在2-4人之间。

获奖情况

2008年，蔡建惠的论文《儿童美术教育点滴》在《中国教育研究》期刊上获得优秀评价。

学科领域分布

发表文章数量最多的学科领域分别为XXXX、XXXX和XXXX，分别占据了总论文数量的XX%、XX%和XX%。

期刊选择

综合类教育期刊如《教育研究》、《中国教育学刊》和《课程･教材･教法》是发表教育论文的权威平台。

研究主题

论文主题涵盖了教育理论、教育政策、教育实践等方面，对教育教学论文的要求非常高。

以上信息提供了关于学校教育论文发表情况的概览，包括论文数量、合作情况、获奖情况、学科领域分布、期刊选择和研究主题。如果您需要更详细的信息，请告诉我