还是不好日语

关于“还不好日语”的问题，可以从多个角度进行分析并提供建议：

原因：发音100%正确强迫症，遇到新单词就翻词典查读音，发音必须准确完美，过于纠结一时无法解决的问题。

建议：学习是个温故知新的过程，不用像盖大楼一样每一步都力求完美。在后期的学习中是可以解决和巩固之前的知识的，尤其是发音问题，是一个不断熟悉的过程。

原因：没有灵活的学习计划，今天想到什么就去学什么的，教材也是看看这看看那，顾此失彼，学习进行不下去。

建议：制定长期计划和短期计划，短期计划根据实际情况灵活调整。比如三天背完多少单词，一周完成多少课的学习，通过“小目标”的方法最终完成长期计划。

原因：认单词全靠中文汉字，天天背天天念也反应不出来假名。复合词是重灾区，一眼望过去全长一个样。

建议：单词结合固定搭配、固定搭配结合句子、句子结合课文。死记硬背容易忘，这样才能有效地记住单词。

原因：读写能力都过关，听说方面一张白纸。尤其能力考考试中，听力部分始终是丢分大项，听不懂，听不准，会话能力更是欠缺，“哑巴日语”开不了口。

建议：在学习的过程中，保证听说行为的占比，不要一味地用笔记，而是通过听的方式来训练自己的大脑反应能力。平时看日剧动漫的时候，有意识地去记一些用法，学习角色的语气和发音。

原因：每天看的东西很多，学习的量也不少，但老是觉得学不进去，没有真正记住，缺乏反复地练习和巩固。

建议：知识就像工具一样，常用才会熟练，从记住到掌握应用需要靠大量的练习来完成。

原因：日语词汇和日语语法的掌握还不到位，没有词汇和语法基础，自然听不懂，说不出来。

建议：平时多刻苦学习，掌握好日语词汇和语法。我这里所说的“掌握了”是指，我单独说出一个单词，比如“勉強”，你就能听出来，哦，是“べんきょう”，中文意思是“学习”。

原因：长期说汉语，没有日语思维，反应能力不够，不能够迅速地把汉语转换成日语。

建议：每天用日语交流，有些话就可以本能地说出来。

原因：不敢说，怕说不好，会被人当面取笑。

建议：克服心理障碍，大胆开口说日语。可以找语伴练习，或者参加日语角等活动，增加实际交流的机会。

通过以上分析，建议从发音、学习计划、单词记忆、听说读写均衡、知识吸收、词汇语法掌握、日语思维和心理因素等方面入手，针对性地进行改进和提升。