设计培训班测评内容

设计培训班的测评内容可以从以下几个方面进行：

培训设计管理

教学设计：课程安排合理，能围绕教学目标精选课程，时间分配恰当，科学运用各种教学手段，教学内容能满足学习期待。

教学组织：顺畅有序、逻辑合理。

培训管理：严格规范到位。

教学资料配备：满足学习需要，有特色，能对培训起到有效补充作用。

带班老师：与学员沟通到位，既严格管理，又热情服务。

课程实效

课堂教学：严守政治纪律与解放思想、实事求相统一，立场正确，表述准确、严谨。紧密联系社会现实或干部思想实际，针对性强，与相关讲题不重复。观点明确，分析透彻，说理深刻，有思想深度，有新意。态度认真，重点突出，表达流畅，富有感染力，有效引导学员参与课堂讨论。

现场教学：普通话标准，讲述清晰完整，有感染力。

现场专题讲授：论述清晰，有观点有事实，感染力强。

访谈教学：主持人与嘉宾交流顺畅，讲述生动感人，课件演示配合到位。

红色故事会：讲述生动感人，课件演示配合到位。