教育类论文等级划分标准

教育类论文等级划分标准

教育论文的级别通常根据发表的刊物类型、主办单位级别以及是否在学术会议上发言等因素来划分。以下是教育论文级别的一般界定：

刊物级别

特种刊物论文

第一级-T类：在《SCIENCE》和《NATURE》等国际知名期刊上发表的论文。

权威核心刊物论文

第二级-A类：被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统收录的论文，或在同一学科国内具有权威影响的中文核心刊物上发表的论文。

重要核心刊物论文

第三级-B类：在国外核心期刊上发表的论文，或在国内同一学科的中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。

一般核心刊物论文

第四级-C类：在《全国中文核心期刊要目总览》等刊物上发表的论文。

一般公开刊物论文

第五级-D类：在国内公开发行的刊物上（有期刊号CNISSN，有邮发代号）发表的论文。

受限公开刊物论文

第六级-E类：在国内公开发行的但受发行限制的刊物上（仅有期刊号、无邮发代号）发表的论文。

内部刊物级别

国家级内刊

第七级：由中国教育学会及其专委会、教育部等自办刊物。

省级内刊

第八级：省级教育部门主办的刊物。

区级内刊

第九级：区级教育部门主办的刊物。

学术会议论文级别

国际性学术会议论文

第四级-C类：作者之一在会议上发言，论文收入正式出版的论文集。

第五级-D类：作者之一在会议上发言，论文未收入正式出版的论文集。

全国性学术会议论文

第五级-D类：作者之一在会议上发言，论文未收入正式出版的论文集。

第六级-E类：作者之一在会议上发言，论文未收入正式出版的论文集。

第六级-E类：作者之一在会议上发言，论文未收入正式出版的论文集。

省级学术会议论文

第六级-E类：作者之一在会议上发言，论文未收入正式出版的论文集。

其他注意事项

发表到普刊的论文属于普刊级别。

发表到核心期刊的论文属于核心级别。

不同地方划分标准可能不同，具体级别可能因机构和院校而异。

以上信息综合了多个来源，并按照发布时间进行了排序，以确保信息的时效性和准确性。