西北培训课堂设计推荐

设计西北培训课堂时，可以从以下几个方面入手：

情感目标

培养学生建设大西北的积极情感及正确环境观念。

知识目标

了解西北地区的位置、范围、地形、气候、河流、湖泊等自然地理特征。

掌握西北地区的主要民族及其分布、人口、生产方式及传统节日等人文风情。

了解西北地区的矿产资源及经济优势。

能力目标

学会读图分析西北地区的地形地貌和气候分布。

能够运用所学知识分析西北地区干旱的原因及影响。

培养学生自主合作探究学习的能力。

教学难点

理解西北地区干旱的气候特征及其成因。

掌握西北地区主要少数民族的语言和文化特点。