铃铛响作文

童年的铃铛声

描述：童年的铃铛声仿佛又回到了耳畔，那清脆的“叮叮铛”声仿佛将我带回了那个纯真的年代。记忆中的小院，半掩的木门，门上的铃铛声显得格外清脆。老奶奶微笑着靠在摇椅上，小娃娃在脚边玩着毛绒绒的线球，一阵清风吹过，木门上的铃铛再次响起，屋内的一切显得静悄悄的。每个房间的门上都挂着一串手工制作的铃铛，既小巧玲珑，又显得可爱。窗外小院传来一阵阵铜铃般的笑声，让人忍不住往窗外瞧去，只见那个小孩正坐在老人的腿上，双手拍着肉嘟嘟的巴掌，小小的嘴巴合也合不拢。

情感：这段文字充满了对童年的怀念和对家庭温暖的美好回忆，铃铛声不仅是童年的记忆，更是家庭和谐与幸福的象征。

下课铃响

描述：下课铃响了，“叮零零，叮零零……”同学们一窝蜂似的往外面跑。老师一声怒吼，同学们乖乖地站住了，接着老师又说了一声：“下课!”同学们便飞出了教室。在走道上，同学们在踢毽子、玩老鹰捉小鸡、打斗地主、跳绳、扔沙包，操场上也在踢足球。上课铃响了，同学们又飞奔回教室。

情感：这段文字生动地描绘了下课时的热闹场景，同学们的欢乐和活力在铃铛声中得到了充分的体现，同时也反映了学生时代的无忧无虑。

上课铃响

描述：预备铃响了，同学们纷纷放下手中的书，准备上课。上课铃响了，老师庄重严肃地走进教室，同学们立刻坐好，等待老师上课。突然，一个同学报告说王红的书包掉到厕所里了，李老师让肖桃去帮助王红。上课铃响了以后，教室里一度混乱，但看到老师生气的样子，同学们立刻安静下来，等待老师上课。

情感：这段文字通过上课铃响前后的情景，展现了学生在课堂上的纪律性和对学习的认真态度，同时也反映了老师对学生的关爱和责任心。

铃铛与卖雪糕的小女孩

描述：在公园里寻找冷饮店时，听到一串“叮叮当当”的铃声，发现是一个卖雪糕的小女孩在拨弄冰柜上的小铃铛。小女孩名叫银铃，考出了总分全县第一名的成绩，但她的家庭因为爸爸的车祸而陷入困境。银铃利用暑假自己劳动挣学费，帮助妈妈摆摊卖雪糕。