小学班主任工作考核

小学班主任工作考核

小学班主任工作考核是确保班级管理规范化、制度化的重要手段，旨在激发班主任的工作积极性、主动性和创造性。考核内容通常包括以下几个方面：

常规工作考核

制定和执行班主任工作计划，按时完成总结。

组织班队活动和学生干部会议，并有详细记录。

定期与学生家长联系，进行家访或书面沟通。

参与升国旗仪式和其他学校集体活动。

班级工作成绩考核

班级综合考核，包括学生行为、纪律、卫生和安全等方面。

班主任日常岗位工作的完成情况。

民主测评

任课教师对班主任工作的评价。

加分项目

参与学校大型活动并获奖。

班级获得荣誉称号。

积极向校报投稿或在广播中播出稿件。

学生好人好事得到学校认可。

其他评价维度

师德表现，包括遵纪守法、廉洁从教等。

班级管理成效，如师生关系、班风建设等。

考核方法可能包括自评、部门考核和综合评议等。考核结果将作为班主任聘任、评优及发放班主任津贴的依据。