识字教学现状的文献综述

识字教学现状的文献综述

识字教学现状的文献综述

1. 识字写字教学理论

研究热点：传统文化与识字写字教学融合、心理学基础、课程设置与教材编写。

2. 识字教学方法与策略

传统方法：集中识字、分散识字、字族文识字、注音识字。

创新方法：情境识字、游戏识字、字理识字。

3. 写字教学与评价

写字教学：关注写字姿势、笔画笔顺、字体结构。

评价方法：量化评价、质性评价。

4. 识字写字教学实践探索

地区差异：不同地区、不同类型学校的实践探索。

5. 教材研究

用字研究：字量确定、字种选择、字序编排、用字分布。