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贵州大学EMBA与MBA课程体系是否注重学生创新能力评价？

贵州大学EMBA与MBA课程体系在培养学生创新能力方面具有显著特色。随着我国经济的快速发展，企业对创新型人才的需求日益增长，创新能力成为衡量人才综合素质的重要标准。本文将从课程设置、教学方法、实践平台等方面，探讨贵州大学EMBA与MBA课程体系在学生创新能力评价方面的具体措施。

一、课程设置

拓宽知识面，培养跨学科思维

贵州大学EMBA与MBA课程体系注重跨学科知识的融合，课程设置涵盖经济学、管理学、法学、心理学等多个领域。通过系统学习，学生能够拓宽知识面，培养跨学科思维，为创新能力的提升奠定基础。

强化创新意识，提升创新能力

课程体系中，贵州大学EMBA与MBA注重培养学生的创新意识。如《创新思维与创业管理》课程，通过案例分析、小组讨论等形式，引导学生学会发现问题、分析问题、解决问题，培养创新思维。

注重实践性，提高实际操作能力

贵州大学EMBA与MBA课程体系强调实践性，课程设置中包含大量案例教学、企业实习、项目实践等环节。通过实践，学生将理论知识应用于实际工作中，提高实际操作能力，为创新能力的发展提供有力支持。

二、教学方法

案例教学，激发学生创新思维

贵州大学EMBA与MBA课程体系采用案例教学，通过分析真实的企业案例，引导学生从不同角度思考问题，激发创新思维。案例教学有助于学生将理论知识与实际相结合，提高创新能力。

小组讨论，培养学生的团队协作能力

在课程教学中，贵州大学EMBA与MBA注重培养学生的团队协作能力。通过小组讨论、项目合作等形式，让学生在交流中碰撞出火花，激发创新潜能。

专家讲座，拓宽学生视野

贵州大学EMBA与MBA课程体系中，定期邀请国内外知名企业家、学者进行讲座，为学生提供丰富的创新资源。通过专家讲座，拓宽学生视野，激发创新灵感。

三、实践平台

创新创业大赛，锻炼学生创新能力

贵州大学EMBA与MBA举办创新创业大赛，鼓励学生将所学知识应用于实践，锻炼创新能力。在比赛中，学生将面临诸多挑战，通过团队协作、创新思维解决问题，提高创新能力。

企业实习，提升实际操作能力

贵州大学EMBA与MBA课程体系鼓励学生参加企业实习，将所学知识应用于实际工作中。在企业实习过程中，学生将面临各种实际问题，通过解决这些问题，提升实际操作能力，为创新能力的发展奠定基础。

校企合作项目，推动产学研一体化

贵州大学EMBA与MBA与多家企业合作，开展产学研一体化项目。学生参与项目，与企业共同研发新产品、新技术，提高创新能力。

总之，贵州大学EMBA与MBA课程体系在培养学生创新能力方面具有显著特色。通过拓宽知识面、强化创新意识、注重实践性、采用多样化的教学方法以及搭建丰富的实践平台，贵州大学EMBA与MBA课程体系为学生创新能力的发展提供了有力保障。在未来的发展中，贵州大学EMBA与MBA将继续深化改革，为培养更多具有创新能力的优秀人才而努力。